KISI-KISI PAS GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018-2019 MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADITS KELAS IX (SEMBILAN) MTs NEGERI 8 JAKARTA Setelah penyampaian materi semester ganjil selesai diharapkan siswa mampu : 1. Disajikan ayat QS Al Qoriah, Menentukan terjemahan dari ayat tersebut 2. Menentukan urutan ayat dari QS Al Qoriah 3. Menentukan fenomena alam yang sesuai dengan kandungan QS Al Qoriah 4. Disajikan terjemahan ayat QS Al Qoriah, Menentukan lafaz ayat tersebut 5. Disajikan ayat QS Al Qoriah, Menentukan isi kandunag ayat tersebut 6. Disajikan penggalan ayat QS Az Zalzalah, Siswa menentukan kelanjutan dari ayat tersebut 7. Disajikan ayat dari QS Az Zalzalah, Menentukan arti dari lafaz yang bergaris bawah 8. Disajikan terjemahan ayat QS Az Zalzalah, menentukan lafaz ayat tersebut 9. Disajikan ilustrasi, Menentukan ayat tentang setiap kebaikan akan balasan diakhirat nanti 10. Disajikan gambaran tentang fenomena alam sesuai dengan QS Az Zalzalah, Menentukan ayat yang sesuai dengan fenomena alam tersebut 11. Menjelaskan pengertian Mad shilah menurut istilah 12. Menentukan panjang mad Farqi 13. Disajikan ayat QS Al ‘Ashr, Menentukan hukum bacaan mad 14. Disajikan pernyataan-pernyataan tentang pengertian mad, Menentukan pengertian mad tamkin 15. Menunjukkan contah dari mad farqi 16. Disajikan contoh bacaan dari mad Shilah thawilah, Menentukan panjang bacaan mad tersebut 17. Disajikan ayat Qs Al Muthafifin, Menentukan hukum bacaan mad pada lafaz yang digaris bawahi 18. Disajikan beberapa potongan ayat Alqur’an, Mengidentifikasi ayat yang terdapat hukum bacaan mad shilah thawilah 19. Menjelaskan pengertian mad badal 20. Disajikan ayat QS An Nisa yang terdapat bacaan hukum mad tamkin, Menentukan panjang bacaan mad tamkin 21. Mengidentifikasi ayat yang mengandung bacaan mad shilah thawilah 22. Menentukan fenomena alam yang dibahas dalam QS Al Qoriah 23. Menjelaskan pertanyaan Allah pada QS Al Qoriah ayat kedua dan ketiga 24. Menentukan isi kandungan QS Al Qoriah 25. Disajikan ayat dari QS Az Zalzalah, Menentukan terjemahan ayat tersebut 26. Menentukan isi kandungan QS Az Zalzalah 27. Menjelaskan kondisi manusia pada saat terjadinya hari kiamat 28. Menjelaskan pengertian sunatullah 29. Disajikan hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan, Menentukan kandungan isi pada lafaz yang bergaris bawah 30. Disajikan hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan, Menentukan kandungan makna dari hadits tersebut 31. Menjelaskan dampak negatif dari pengebirian hewan 32. Menentukan arti dari penggalan hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan 33. Menjelaskan pengertian mengebiri hewan 34. Mengidentifikasi hadits yang berisi larangan mengebiri hewan 35. Menentukan arti dari potongan hadits riwayat Ibnu Majah 36. Disajikan hadits tentang mengebiri hewan, Menterjemahkan hadits tersebut 37. Menentukan arti potongan hadits riwayat At Tirmizi 38. Disajikan hadits tentang mengebiri hewan, Menentukan arti lafaz yang digaris bawah 39. Disajikan hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan yang rumpang, Menentukan susunan yang tepat dari hadits tersebut 40. Disajikan hadits tentang larangan mengurung hewan, Menentukan lafaz yang tepat untuk melengkapi hadits tersebut 41. Disajikan hadits tentang mengebiri hewan, Menentukan lafaz yang tepat untuk melengkapi hadits tersebut 42. Menentukan arti dari potongan hadits riwayat Al Bazzar 43. Menjelaskan penghargaan bagi seseorang yang menggali sumur berdasarkan hadits riwayat Ibnu Majah 44. Menentukan arti dari potongan hadits riwayat Al Bazzar 45. Menentukan lafaz pada hadits riwayat Ibnu Majah yang sesuai dengan arti 46. Disajikan potongan ayat QS Al Qoriah ayat ketujuh, Menjelaskan isi kandunag ayat tersebut 47. Menjelaskan asbabunnuzul QS Az Zalzalah ayat ketujuh dan kedelapan 48. Menentukan contoh bacaan mad shilah thawilah 49. Menjelaskan kandungan QS Az Zalzalah 50. Menyebutkan upaya yang dilakukan untuk menjaga dan melestarikan lingkungan berdasarkan hadits. SaduddinAtazani.Blogspot.Com

KISI-KISI PAS GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018-2019 MATA PELAJARAN SKI KELAS VIII (DELAPAN) MTs NEGERI 8 JAKARTA Setelah tuntasnya penyampaian materi diharapkan siswa mampu : 1. Menentukan nama khalifah terakhir Dinasti Umawiyah 2. Menentukan nama Dinasti yang berdiri setelah runtuhnya Dinasti Umawiyah 3. Menunjukkan nama khalifah yang membawa kejayaan dan berpengaruh pada Dinasti Umawiyah 4. Menunjukkan pendiri Dinasti Abbasiah 5. Menunjukkan salah satu propagandis yang turut serta mendirikan Dinasti Abbasiah 6. Menunjukkan nama khalifah pertama Dinasti Abbasiah 7. Menunjukkan tahun kelahiran Khalifah Abu Ja’far Al Manshur 8. Menunjukkan nama ibunda dari Khalifah Abu Ja’far Al Manshur 9. Menunjukkan nama ayahanda dari Khalifah Abu Ja’far Al Manshur 10. Menunjukkan usia Khalifah Abu Ja’far Al Manshur saat diangkat menjadi khalifah 11. Menjelaskan arti Qadhi sebagai lembaga administrasi pemerintahan Dinasti Abbasiah 12. Menentukan hubungan politik luar negeri Abu Ja’far Al Manshur 13. Menentukan nama ulama yang berda’wah dengan metoda humor pada masa Khalifah Harun Ar Rasyid 14. Menentukan jabatan pertama Harun Ar Rasyid sebelum menjadi khalifah 15. Menentukan lembaga studi yang berfungsi sebagai pusat diskusi pada masa Kalifah Al Ma’mun 16. Menyebutkan lembaga-lembaga yang dibentuk pada masa khalifah Harun Ar Rasyid 17. Menentukan lembaga yang mengatur keluar masuknya uang negara pada masa dinasti Abbasiyah 18. Menentukan nama pemimpin lembaga terjemah pada masa Khalifah Harun Ar Rasyid 19. Menyebutkan guru-guru yang membimbing Khalifah Harun Ar Rasyid 20. Menunjukkan putra Harun Ar Rasyid yang mengimami sholat jenazah saat beliau wafat 21. Menentukan lamanay Harun ar Rasyid menjabat sebagai khalifah 22. Menentukan jabatan Khalifah Al Ma’mun sebelum menjabat sebagai khlaifah 23. Menentukan bidang pencapaian kejayaan peradaban Islam 24. Menentukan tokoh ilmuan muslim bidang filsafat yang dianggap filosof muslim pertama pada masa Dinasti Abbasiyah 25. Menentukan karya monumental Ibnu Sina dalam bidang kedokteran 26. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang kimia pada masa Dinasti Abbasiyah 27. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang ilmu bumi yang merupakan ilmuan pertama dalam ilmu bumi pada masa Dinasti Abbasiyah 28. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang ilmu sejarah pada masa Dinasti Abbasiyah 29. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang ilmu bumi yang membuat globe pada masa Dinasti Abbasiyah 30. Menyebutkan istilah lain dari ilmu perbintangan 31. Menentukan tokoh ilman muslim dalam bidang filsafat yang memadukan antara keilmuan Islam dengan keilmuan Yunani pada masa Dinasti Abbasiyah 32. Menentukan kitab hadits karya Imam Bukhari 33. Menentukan istilah untuk isi atau kandungan hadits 34. Menentukan nama perawi hadits yang bergelar As-Syaikhoni 35. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang Fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah 36. Menentukan karya monumental Imam Syafii dalam bidang Fiqih pada masa Dinasti Abbasiyah 37. Menentukan nama ulama Fiqih yang pernah mengalami masa-masa sulit pada masa pemerintahan Khalifah Al Ma’mun pada masa Dinasti Abbasiyah 38. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang ilmu tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah 39. Menyebutkan karya monumental At Thabari dalam bidang ilmu tafsir 40. Menentukan tokoh ilmuan muslim dalam bidang ilmu tafsir yang mengarang kitab Tafsir Jami’ Al Bayan pada masa Dinasti Abbasiyah 41. Menentukan tokoh muffasir bi Al Ma’tsur pada masa Dinasti Abbasiyah 42. Menentukan nama tokoh sufi wanita pada masa Dinasti Abbasiyah 43. Menjelaskan pengertian Zuhud 44. Menjelaskan pengertian Mahabbah 45. Menunjukkan karya monumental dari Imam Al Gozali 46. Menyebutkan tiga khalifah dari Dinasti Abbasiyah yang mencapai kemajuan 47. Menunjukkan nama bendungan yang dibangun pada masa Khalifah Harun Ar Rasyid 48. Menyebutkan cabang-cabang ilmu agama yang berkembang pada masa Dinasti Abbasiyah 49. Menyebutkan enam nama ulama hadits yang mengarang kitab hadits Kutubutssitah 50. Menjelaskan pengertian tafsir bi Al Ma’tsur SaduddinAtazani.Blogspot.Com

KISI-KISI PAS GANJIL TAHUN PELAJARAN 2018-2019 MATA PELAJARAN SKI KELAS VII (TUJUH) MTs NEGERI 8 JAKARTA Setelah tuntasnya penyampain materi semester ganjil diharapkan siswa mampu : 1. Menentukan nama benda berhala yang disembah oleh orang-orang musyrik di kota Mekah 2. Menjelaskan pengertian Darahim 3. Disajika beberapa nama tokoh Quraisy. Menentukan salah satu tokoh Quraisy yang menyembah berhala 4. Disajika beberapa nama tokoh Quraisy. Menunjukkan salah satu tokoh Quraisy yang menyebarkan ajaran tauhid yang dibawa Nabi Ibrohim AS 5. Menyebukan nama jabatan tinggi dalam bidang ketentaraan pada suku Quraisy sebelum Islam 6. Menentukan nama jabatan Ketua Dewan suku Quraisy 7. Menentukan nama jabatan Administrasi keuangan suku Quraisy 8. Menentukan nama tempat turunnya wahyu pertama 9. Menunjukkan nama surat dalam Alqur’an yang pertama Allah turunkan 10. Menunjukkan nama surat dalam Alqur’an yang kedua Rasulullah SAW terima sebagai permulaan da’wah 11. Menunjukkan nama surat yang berisi perintah da’wah secara sirri (Sembunyi-sembunyi) 12. Menunjukkan nama surat yang berisi perintah da’wah secara jahr (terang-terangan) 13. Menunjukkan sebutan bagi para pemeluk Islam pada periode awal 14. Menyebutkan nama-nama yang pertama kali menerima da’wah Islam 15. Menyebutkan tantangan dan rintangan da’wah Nabi Muhammad SAW 16. Menunjukkan salah satu perioritas da’wah Nabi Muhammad SAW 17. Menunjukkan salah satu faktor ditolaknya da’wah Nabi Muhammad SAW oleh kaum kafir Quraisy di Mekah 18. Menjelaskan pengertian da’wah sirriyah 19. Menunjukkan nama tempat yang dimanfaatkan Rasulullah SAW mengumpulkan tokoh-tokoh Quraisy saat berda’wah secara jahr 20. Menginformasikan nama Raja Habasyah yang menerima kedatangan kaum muslimin pada hijrah pertama 21. Menunjukkan nama sahabat yang pertama ditunjuk Nabi Muhammad SAW untuk berda’awah di Madinah 22. Mengidentifikasi nama-nama agama yang dianut masyarakat Madinah sebelum datangnya Islam 23. Menyebutkan nama-nama suku yang sering berselisih di kota Madinah 24. Menjelaskan pengertian hijrah menurut istilah 25. Menunjukkan nama sahabat nabi SAW yang menggantikan beliau tidur saat hijrah 26. Menunjukkan nama tempat Nabi Muhammad SAW dan Abu Bakar bersembunyi saat perjalanan hijrah 27. Menentukan nama kota Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad SAW 28. Menjelaskan arti kaum Anshor 29. Menunjukkan nama sahabat Nabi SAW yang mendampingi beliau saat hijrah 30. Menunjukkan nama masjid yang pertama kali dibangun Nabi Muhammad SAW 31. Menunjukkan nama perjanjian yang dibuat Nabi Muhammad SAW bersama kaum Muhajirin, Anshor dan Yahudi di kota Madinah 32. Mengidentifikasi nama perang yang terjadi pada tahun 3 H 33. Menunjukkan jumlah pasukan kaum muslimin pada perang Uhud 34. Menjelaskan penyebab kekalahan kaum muslimin pada perang Uhud 35. Menunjukkan tahun terjadinya perjanjian Hudaibiyah 36. Mengidentifikasi peristiwa penting yang terjadi pada tahun 8 H 37. Menjelaskan pengertian Haji wada’ 38. Menunjukkan tahun dilaksanakannya Haji wada’ 39. Mengidentifikasi hikmah dari misi Nabi SAW membangun masyarakat kota Madinah 40. Mengidentifikasi keteladanan perjuangan Nabi SAW 41. Menentukan jumlah peperangan yang pernah diikuti Nabi SAW 42. Menyebutkan alasan Nabi Muhammad SAW memilih kota Madinah sebagai tujuan hijrah 43. Menyebutkan tiga langkah yang dilakukan Nabi SAW di Kota Madinah 44. Mengidentifikasi hikmah dari misi Nabi Muhammad SAW ke Thaif 45. Menjelaskan sebab-sebab kekalahan kaum muslimin pada perang Uhud 46. Menyebutkan nama kerajaan di Jazirah Arab yang berdiri sebelum datangnya Islam 47. Menjelaskan arti jabatan Liwa, Rifadah dan Nadwah 48. Menyebutkan nama-nama sahabat yang masuk Islam atas ajakan Abu Bakar 49. Menyebutkan alasan Nabi Muhammad SAW melaukan muhibah ke Thaif 50. Menyebutkan isi perjanjian aqobah kedua SaduddinAtazani.Blogspot.Com or Sa’duddin Attaftazani’s Files